Cómo uso la inteligencia artificial
Escribo, grabo y arreglo desde hace muchos años. Desde hace algunos uso herramientas de inteligencia artificial para producir parte de ese material, y me parece que corresponde decirlo con claridad en vez de dejarlo librado a que se note o no se note.
Las uso para transcribir clases y episodios, para redactar y reescribir textos del blog, para preparar los resúmenes y apuntes que acompañan los cursos, y para generar los audios de estudio de la biblioteca de arreglos. No las uso para decidir qué enseñar ni cómo enseñarlo, y no las uso para escribir música: los arreglos son de escritura humana, nota por nota. Mi voz en el podcast y en los videos es mi voz.
En todos los casos la responsabilidad editorial es mía. Reviso lo que se publica, y si hay un error, es mío. Que un texto haya sido redactado con asistencia de una máquina no lo convierte en un texto del que no respondo.
Abajo, sección por sección, dónde interviene y dónde no.
Blog. Parte de las entradas fueron redactadas o reescritas con asistencia de inteligencia artificial. La responsabilidad editorial es mía.
Cursos. Las clases son mías: la voz, el criterio pedagógico y los ejemplos. Los materiales escritos que las acompañan (transcripciones, resúmenes, apuntes) se elaboran con asistencia de inteligencia artificial.
Podcast. Las ideas y la voz son mías. Las notas de cada episodio se preparan con asistencia de inteligencia artificial a partir de la transcripción.
Canal de YouTube. Los videos son de producción propia. Los textos que los acompañan se preparan con asistencia de inteligencia artificial.
Biblioteca de arreglos. Los arreglos son de escritura humana. Los audios de muestra y los audios de estudio por cuerdas se generan con inteligencia artificial: sirven como referencia para aprender las notas, no como interpretación.