¿Qué tienen que ver la física y la dirección coral? Todo, si se piensa en las leyes de Newton. Dos experiencias, separadas por casi 20 años, lo muestran con claridad.
Hace casi 20 años, un coro muy nuevo fue a cantar a un encuentro coral al aire libre, en el campo. Eran pocos, el sonido del grupo era chico, y las condiciones acústicas al aire libre complicaban el canto. Después de vocalizar y ensayar, viendo la incomodidad del grupo, el director les dio su primer "discurso motivador".
No hizo falta ningún milagro. El coro entró a cantar con una energía que antes no tenía, y aunque el resultado sonoro fue más o menos el de siempre, la actuación se disfrutó, que era lo que importaba.
Ahí operó la primera ley de Newton: "Todo cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme si no existe una fuerza que lo modifique". El coro estaba paralizado del susto e inseguro por la acústica. Un empujón alcanzó para que salieran con entusiasmo.
20 años después llegó la otra cara de la moneda: la tercera ley de Newton, la de acción y reacción, que dice que "a toda acción le corresponde una reacción igual en magnitud, pero de sentido contrario".
El error esta vez fue subestimar el repertorio. La música era fácil de leer para el coro, pero muy difícil de cantar y de lograr expresivamente. El set combinaba coro, instrumentos y solistas en un montaje complicado, y el tipo y número de ensayos estuvo mal diseñado.
El resultado fue un concierto condenado al fracaso desde el ensayo general: transpiración, manos temblando, un coro incómodo y tenso, instrumentistas que se escondían detrás del atril. La música se defendió, y el golpe fue formidable e inolvidable.
La música se defiende sola cuando se la subestima. Por eso es tan importante saber elegir el repertorio para el propio coro. Cantantes que llegan a fin de año con partituras sin terminar de aprender, o que sufren en el escenario porque tienen que enfrentar música para la que no están preparados, son la señal de que algo en esa elección falló.
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