Susi y Eli son compañeras de coro y amigas. Susi entró unos meses antes, en la cuerda de sopranos. Cuando Eli entró, no le fue muy bien en la audición: la directora del coro la escuchó pero no le puso buena cara, y la ubicó en la cuerda de contraltos.
Susi está feliz con el coro y con su amiga, y va contenta a cada ensayo. Eli no tanto: se siente incómoda en contraltos, le parece que no suena tan bien como las sopranos. Un día, tomando mate, Susi le cuenta algo que se sabe en el coro: a la cuerda de contraltos van las que no cantan tan bien. Eli se da cuenta de que su amiga tiene una voz hermosa, pero piensa que ella tampoco canta tan mal. El problema es que no llega a saber cómo canta realmente, y eso la incomoda: no saberse escuchar. Aun así sigue en el coro, porque le encanta el grupo, le encanta cantar y le hace bien.
Gus Espada, director de coro, cuenta que él también hizo lo mismo que la directora de Susi y Eli: poner a las personas con algún problema de afinación o vocal en las cuerdas de contraltos y bajos, como si fuera posible esconderlas ahí, como si no se las escuchara igual. Con el tiempo se dio cuenta del error, y de lo feo del hecho en sí mismo.
Primero, decir la verdad a cada integrante que ingresa al coro sobre su nivel vocal. Segundo, armar un plan de trabajo para integrar a los cantantes nuevos que tengan algún aspecto para trabajar. Tercero, ofrecerles hacer el Entrenamiento Auditivo para Coreutas: para los integrantes del propio coro es gratis, y para otros cantantes cuesta por mes la mitad de una entrada al cine.
Entrenamiento Auditivo para Coreutas (por Whatsapp)Para directores principiantes que no saben qué hacer cuando sus cantantes no cantan perfecto, el episodio "El desafío de tomar tu primer coro" ofrece una orientación sobre cómo encarar estas situaciones.
El desafío de tomar tu primer coroMás sobre Creación de coros: